深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一，建校以來，學(xue)(xue)(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區(qu)，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來，深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培養模式日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來，深職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革，深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略，加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
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