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深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科研(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專業進行(xing)適(shi)當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐，充分利用(yong)區域與自(zi)身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區館、西(xi)麗(li)湖校區館和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件，館內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。