官方微博
官方微信
學(xue)(xue)校(xiao)注(zhu)重技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)的創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業能力培(pei)養，在(zai)全國較早開展創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業教育。2009年學(xue)(xue)校(xiao)成立學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業工作領導(dao)小(xiao)組，頒布《深圳職業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院關于加強(qiang)大學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)業工作的意見(jian)》。2012年成立創(chuang)(chuang)業學(xue)(xue)院。2016年獨立設置創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業學(xue)(xue)院，統籌全校(xiao)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業教育工作。同年底，學(xue)(xue)校(xiao)第三次黨代會將“打(da)造(zao)企業家(jia)搖籃”作為未來五大定位(wei)之一。
目前，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業學院(yuan)設有教研(yan)室、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業園(yuan)等教學單位。其(qi)中(zhong)(zhong)，創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業園(yuan)區(qu)(qu)5000平方(fang)米(mi)，包(bao)括學生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業園(yuan)、IT創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、電子精英創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)空間等16個創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業實踐基(ji)地；創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)840平方(fang)米(mi)，包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)360平方(fang)米(mi)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)480平方(fang)米(mi)。現有專職(zhi)教職(zhi)員工18人。
學校(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)以“五維一體(ti)”的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)念(nian)為(wei)引領，努力成為(wei)中(zhong)國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革(ge)的(de)(de)先行者(zhe)，企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家的(de)(de)搖籃，深圳中(zhong)小微(wei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)研發中(zhong)心(xin)和中(zhong)國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)師資(zi)培訓重要基(ji)地，率(lv)先建成代表深圳、引領全國(guo)、影響(xiang)全球(qiu)的(de)(de)技術(shu)技能人(ren)才(cai)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)心(xin)，為(wei)世界創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展貢獻(xian)“中(zhong)國(guo)模式”。通過(guo)系統設計、科(ke)學構建，協同(tong)推(tui)進從啟(qi)蒙教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、預科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、專門教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)到指導創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)辦企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)進階式創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)才(cai)培養體(ti)系，搭建“四(si)會兩賽(sai)三聯(lian)盟”雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)交流平(ping)臺和“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型(xing)(xing)社團—創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客中(zhong)心(xin)—學生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)園”雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)實(shi)踐(jian)平(ping)臺，逐步完善跨界融合、產(chan)品試制、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵化(hua)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)投資(zi)的(de)(de)雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)服務體(ti)系，取得良(liang)好(hao)的(de)(de)社會效(xiao)益。近年來獲(huo)評首批全國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)典型(xing)(xing)經驗高校(xiao)(xiao)、全國(guo)深化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革(ge)示范高校(xiao)(xiao)、廣東省大眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)萬(wan)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)示范基(ji)地、深圳首批十(shi)大創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)基(ji)地等。近四(si)屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)一年內(nei)自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)比(bi)例達到5%，畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)三年后創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)比(bi)例12.7%。
“進階式”雙創(chuang)人才(cai)培養體系
學校學生創意創業園為學生創業提供全方位的孵化服務
學校創客中心為創客提供從0到1的全要素支持
學校獲評深圳市創新創業基地(2017年） 學校(xiao)獲評創新創業示范校(xiao)（2016年）
學校獲評2016年度全國創新創業典型經驗高校（2016年）
學(xue)校(xiao)(xiao)獲評全國高校(xiao)(xiao)實踐育人創(chuang)新(xin)創(chuang)業基(ji)地（2015年） 學(xue)校(xiao)(xiao)獲評首(shou)批廣東省大學(xue)生(sheng)創(chuang)新(xin)創(chuang)業示范校(xiao)(xiao)（2015年）
2016年，中央政治(zhi)局常委、國務院總理李克強為(wei)深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院學(xue)生陳明星作為(wei)聯(lian)合創始人開發的“聲活”項目簽名點贊
“深職創客(ke)街”作(zuo)為(wei)廣東省校園文(wen)化建設特等獎項目，每年吸引大量學生創客(ke)參加(jia)交流展示
校長(chang)賈(jia)興(xing)東會(hui)見(jian)柴火創(chuang)客(ke)空(kong)間創(chuang)始(shi)人潘昊(hao)，雙方就創(chuang)新(xin)創(chuang)業人才培養達成戰略合(he)作意向
Maker Faire深(shen)職院項目展示 國內外觀眾(zhong)在maker faire上觀看創客魔術(shu)師帶來的精彩表演
深(shen)職院學(xue)生多次(ci)在(zai)全國機(ji)器(qi)人大賽中獲(huo)獎(jiang)
跨境電商外(wai)貿(mao)神器和學霸定制型(xing)教育兩(liang)個項(xiang)目(mu)分獲(huo)第三屆中國“互(hu)聯網(wang)+”大賽廣東省賽金獎、銀獎
深職學生創客攜作(zuo)品參(can)加(jia)2016年全國雙創周
2015年，深(shen)職院發起成(cheng)立(li)深(shen)圳國際(ji)大學(xue)生創客聯盟
