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深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教育發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國高職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

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25年間，學校科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度(du)科研(yan)經費(fei)(fei)突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累計科研(yan)經費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級科研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實力(li)在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市(shi)場辦學，每年招生(sheng)時將依據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學院開(kai)始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充(chong)分利用(yong)區域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一定的貢獻。

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