深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了(le)一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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