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深(shen)圳(zhen)職業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關，累(lei)計(ji)科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學校緊貼市(shi)場(chang)辦學，每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)適(shi)當(dang)調整(zheng)，并在(zai)部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。

學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到學生喜愛(ai)。