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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業進行適當調整，并在(zai)部(bu)分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢獻(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin)，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。