- 2020-07-10 校園作息時間表
2020-2021學年校歷
2019-2020學年校歷
2018-2019學(xue)年(nian)校歷
校園作息時間表
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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