深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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