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深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教育教學改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育教學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生時將依據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整,并在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生,詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)(文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化引領技能人才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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