草莓视频app在线下载

科學研究

當前位置：草莓视频app在线下载 > 科學研究 > 應用研發應用研發

2008年，學校發(fa)布了(le)《關于(yu)大(da)力(li)推進科(ke)(ke)研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)的意見》等(deng)(deng)科(ke)(ke)研(yan)(yan)1+7系列文件，確立了(le)“應(ying)用(yong)為(wei)主”的科(ke)(ke)研(yan)(yan)導(dao)向，強調科(ke)(ke)研(yan)(yan)要注重應(ying)用(yong)與實(shi)效，要堅持高職特色、技術(shu)(shu)特色。10年來，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)堅持以應(ying)用(yong)基礎(chu)研(yan)(yan)究和(he)應(ying)用(yong)技術(shu)(shu)研(yan)(yan)發(fa)為(wei)主，重視技術(shu)(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)(yi)和(he)科(ke)(ke)技成果轉(zhuan)(zhuan)化，2011年成立了(le)技術(shu)(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)(yi)辦(ban)公室，并先(xian)后發(fa)布了(le)《技術(shu)(shu)轉(zhuan)(zhuan)移(yi)(yi)(yi)（橫向）項(xiang)目管理辦(ban)法(fa)》、《科(ke)(ke)技成果轉(zhuan)(zhuan)化實(shi)施辦(ban)法(fa)》等(deng)(deng)文件，極(ji)大(da)的激(ji)發(fa)了(le)學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)人員開(kai)展應(ying)用(yong)科(ke)(ke)研(yan)(yan)的積(ji)極(ji)性(xing)。