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深(shen)圳(zhen)職業技(ji)(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi)，建校以(yi)來(lai)，學校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校(xiao)以來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。

25年間(jian)，學校科研(yan)從零起步跨越式(shi)發展，年度(du)科研(yan)經費突(tu)破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達到33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情況對專業進行適當(dang)調整，并在部(bu)分學院開始試行專業大類(lei)、專業群招生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發(fa)展戰略，加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐(fa)，充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流與合作。在(zai)學生交換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合作院校開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國際(ji)交流合作，為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)交流與發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)化育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。