學院成立于1993年,設(she)(she)(she)(she)有(you)環境藝術(shu)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)、服裝(zhuang)與服飾設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)、產品(pin)藝術(shu)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(國家(jia)重(zhong)點(dian)建設(she)(she)(she)(she)專(zhuan)業(ye))、視覺傳(chuan)播設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)與制作(zuo)(省示(shi)范專(zhuan)業(ye))、首飾設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)與工(gong)藝(國家(jia)示(shi)范專(zhuan)業(ye))、工(gong)藝美術(shu)品(pin)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)六(liu)大專(zhuan)業(ye),13個專(zhuan)業(ye)方向。實現了與深圳創意設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)產業(ye)鏈的(de)完整對接。現有(you)全日制在校學生1800余(yu)人。專(zhuan)任(ren)教師79名(ming),其中教授(shou)9人、副教授(shou)30人。建有(you)國家(jia)精品(pin)課程2門(men),教學指導(dao)委員(yuan)會精品(pin)課程4門(men),省級精品(pin)課程3門(men)。
近年來教師(shi)取(qu)得各(ge)類科(ke)研、學(xue)術成果(包括論文、設計(ji)、繪(hui)畫作(zuo)品、專(zhuan)著(zhu)、教材、作(zuo)品集(ji)以及獲得的(de)發明和(he)實用新型專(zhuan)利等)450余(yu)項,在(zai)國際(ji)、國內大賽、展覽中獲獎70余(yu)項,完成了近百項縱(zong)向和(he)橫(heng)向課題;多位教師(shi)榮獲“南粵優秀(xiu)教育(yu)工作(zuo)者(zhe)”、深圳市先進教育(yu)工作(zuo)者(zhe)、深圳市優秀(xiu)教師(shi)等榮譽稱(cheng)號;教師(shi)指(zhi)導的(de)學(xue)生作(zuo)品在(zai)國際(ji)、國內等各(ge)大賽事中獲得100余(yu)項重要獎項。
擁有近(jin)12000平方米的校內(nei)實訓教(jiao)(jiao)學(xue)基地(di),以及2400多臺(套)技術先進的教(jiao)(jiao)學(xue)儀器設(she)備(bei),總價值(zhi)達2800余萬元。創(chuang)辦“深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院設(she)計(ji)之(zhi)都(dou)創(chuang)意˙研發中(zhong)心”,引(yin)入了一批在國內(nei)外具有廣泛影(ying)響力的設(she)計(ji)教(jiao)(jiao)育專家(jia)、設(she)計(ji)師(shi)和(he)設(she)計(ji)團隊(dui)(dui)(dui),通(tong)過專家(jia)、教(jiao)(jiao)師(shi)和(he)學(xue)生(sheng)團隊(dui)(dui)(dui)共同參(can)與(yu)設(she)計(ji)項目的創(chuang)作實踐,拓展了師(shi)生(sheng)團隊(dui)(dui)(dui)設(she)計(ji)視野,豐(feng)富(fu)和(he)提(ti)(ti)升師(shi)生(sheng)團隊(dui)(dui)(dui)設(she)計(ji)技能,為(wei)深圳(zhen)設(she)計(ji)教(jiao)(jiao)育發展提(ti)(ti)供了最直接(jie)且具有學(xue)術價值(zhi)和(he)實踐意義的優(you)秀案例。
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【專業介紹】:
1.環(huan)境藝術設計
下(xia)設(she)室內設(she)計、景(jing)觀設(she)計、家具(ju)與(yu)陳設(she)藝術設(she)計三(san)個方向(xiang)。
【培養(yang)目標】適應室內(nei)設(she)(she)計(ji)、景(jing)觀設(she)(she)計(ji)、家(jia)具與陳設(she)(she)藝(yi)術等環境藝(yi)術設(she)(she)計(ji)行業需要的技能人才。
【主干(gan)課程】設(she)計(ji)制(zhi)圖(tu)、裝(zhuang)飾材(cai)料與施工(gong)工(gong)藝、Autocad、設(she)計(ji)表現技(ji)法(fa)、電腦設(she)計(ji)軟(ruan)件、創意設(she)計(ji)、景觀設(she)計(ji)、家(jia)具(ju)CAD、家(jia)具(ju)結構設(she)計(ji)、家(jia)具(ju)生產管(guan)理(li)與市場營銷等(deng)。
【就業方(fang)向】在政府、事業單位、室內設(she)(she)計(ji)(ji)公司(si)、景觀(guan)園林設(she)(she)計(ji)(ji)公司(si)、建筑設(she)(she)計(ji)(ji)公司(si)、裝飾(shi)設(she)(she)計(ji)(ji)公司(si)、工藝美術(shu)設(she)(she)計(ji)(ji)公司(si)、家(jia)具與陳設(she)(she)計(ji)(ji)設(she)(she)計(ji)(ji)等(deng)(deng)相關企(qi)業從事設(she)(she)計(ji)(ji)策劃、設(she)(she)計(ji)(ji)管(guan)理、市場(chang)營銷、制作(zuo)及(ji)工藝流程管(guan)理等(deng)(deng)相關工作(zuo)。
2.產(chan)品(pin)藝術設計
下設產品設計(ji)(ji)和(he)交互(hu)與界面設計(ji)(ji)兩個方向。
【培(pei)養(yang)目標】培(pei)養(yang)具有創(chuang)新能(neng)力,能(neng)夠運用現代設計(ji)方法與手段(duan)進行產(chan)(chan)品設計(ji)、交互(hu)設計(ji)、品牌管理、營銷(xiao)策(ce)劃的高(gao)技能(neng)綜(zong)合(he)型人才,同時(shi)熟悉產(chan)(chan)品和互(hu)聯網的創(chuang)新、推廣等工作(zuo)。
【主干課程(cheng)】藝術設(she)計(ji)(ji)(ji)基(ji)礎、計(ji)(ji)(ji)算機輔助設(she)計(ji)(ji)(ji)、設(she)計(ji)(ji)(ji)表現技法(fa)、人(ren)因專(zhuan)題(ti)設(she)計(ji)(ji)(ji)、產品工學設(she)計(ji)(ji)(ji)、產品設(she)計(ji)(ji)(ji)、交(jiao)互(hu)(hu)原型(xing)基(ji)礎、APP界面設(she)計(ji)(ji)(ji)、交(jiao)互(hu)(hu)設(she)計(ji)(ji)(ji)、視(shi)覺設(she)計(ji)(ji)(ji)等(deng)。
【就業(ye)方向(xiang)】畢業(ye)生主要面(mian)向(xiang)企事業(ye)單位、專業(ye)設(she)計(ji)公司和互(hu)聯網創新型企業(ye),從事產(chan)品(pin)創新設(she)計(ji)、用(yong)戶(hu)調查與研(yan)(yan)究、企業(ye)形(xing)象策劃(hua)、產(chan)品(pin)營(ying)銷(xiao)(xiao)、企業(ye)管(guan)理等相關(guan)工(gong)作。主要工(gong)作崗位為產(chan)品(pin)設(she)計(ji)師(shi)、交互(hu)設(she)計(ji)師(shi)、界面(mian)設(she)計(ji)師(shi)、鐘(zhong)表設(she)計(ji)師(shi)、玩具設(she)計(ji)師(shi)、產(chan)品(pin)企劃(hua)、用(yong)戶(hu)體驗設(she)計(ji)、設(she)計(ji)管(guan)理、市場營(ying)銷(xiao)(xiao)、用(yong)戶(hu)研(yan)(yan)究等等相關(guan)崗位。
3.服裝與服飾設計
下設服(fu)裝(zhuang)設計和人物形象設計2個方向(xiang)。
服裝設計方向:
【培養目標】熟悉服(fu)(fu)(fu)裝(zhuang)設計與品牌,服(fu)(fu)(fu)裝(zhuang)設計與風格,服(fu)(fu)(fu)裝(zhuang)設計與銷(xiao)售,掌(zhang)握(wo)服(fu)(fu)(fu)裝(zhuang)打板制作(zuo)的(de)(de)工藝技(ji)能,了(le)解服(fu)(fu)(fu)裝(zhuang)設計藝術和營(ying)銷(xiao)管理的(de)(de)相(xiang)關知識的(de)(de)技(ji)能人(ren)才。
【主干課(ke)程(cheng)】設計表(biao)現技(ji)法、服(fu)(fu)裝設計、服(fu)(fu)裝技(ji)術、服(fu)(fu)裝工(gong)藝、中外服(fu)(fu)裝史、羊毛衫工(gong)藝、服(fu)(fu)裝材(cai)料(liao)、服(fu)(fu)裝CAD、服(fu)(fu)裝立體造型等。
【就業方(fang)向(xiang)】在(zai)服裝(zhuang)(zhuang)生產與(yu)銷售企業、服裝(zhuang)(zhuang)研究單位、服裝(zhuang)(zhuang)行(xing)業管(guan)理(li)部門及新聞出版(ban)機構、時裝(zhuang)(zhuang)雜志等(deng)(deng)從(cong)事時裝(zhuang)(zhuang)設計、服裝(zhuang)(zhuang)制板師(shi)、工藝師(shi)、服裝(zhuang)(zhuang)搭配師(shi)、陳(chen)列師(shi)等(deng)(deng)崗位工作。
形象設計方向:
【培養(yang)目標】掌握藝術設(she)計(ji)(ji)(ji)原理,創意形象設(she)計(ji)(ji)(ji)和個人形象設(she)計(ji)(ji)(ji)的(de)方法(fa)和技能,具有(you)形象設(she)計(ji)(ji)(ji)創作設(she)計(ji)(ji)(ji)能力,把握形象整體(ti)設(she)計(ji)(ji)(ji)的(de)基本規律和產品的(de)市場定位的(de)技能人才(cai)。
【主干課程(cheng)】設(she)計表(biao)現技法、服(fu)(fu)裝設(she)計、服(fu)(fu)裝技術、化妝設(she)計、美(mei)容基礎、影視人物造(zao)型設(she)計、創意形象設(she)計、發型設(she)計與制作(zuo)、服(fu)(fu)裝立體造(zao)型等。
【就(jiu)業(ye)(ye)(ye)方向】畢業(ye)(ye)(ye)生可在電影、電視、戲劇、模特、攝(she)影等專業(ye)(ye)(ye)公司擔任人物形(xing)象(xiang)設計工(gong)作人員;從事(shi)流行設計、形(xing)象(xiang)指(zhi)導、色彩顧問以(yi)及服裝企業(ye)(ye)(ye)藝(yi)術設計企劃(hua)、產品(pin)包裝與廣告策(ce)劃(hua)等方面的(de)時尚業(ye)(ye)(ye)專門人才;從事(shi)化(hua)妝品(pin)銷售顧問工(gong)作以(yi)及在形(xing)象(xiang)設計企業(ye)(ye)(ye)擔任中級(ji)(ji)經營(ying)管理和中級(ji)(ji)操作人員。
4.視覺(jue)傳(chuan)播藝(yi)術設計
下(xia)設(she)展(zhan)示設(she)計和(he)廣告設(she)計兩(liang)個方向。
展示設計專業方向:
【培養目標】培養具有策劃(hua)設計能力,能夠運用現代(dai)設計方法(fa)與手段進行(xing)二維(wei)立體綜合視覺設計以及設計管理的高技能綜合型(xing)人(ren)才。
【主干課程】展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)(shi)系(xi)統設(she)計(ji)、展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)(shi)策(ce)劃與(yu)管(guan)理、商(shang)業展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)(shi)設(she)計(ji)、文(wen)化展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)(shi)設(she)計(ji)、娛樂展(zhan)(zhan)示(shi)(shi)(shi)設(she)計(ji)、虛(xu)擬現實設(she)計(ji)等。
【就業方向】會展設計(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、商(shang)業空(kong)(kong)間設計(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、文(wen)化空(kong)(kong)間設計(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、品(pin)牌策劃師(shi)(shi)(shi)、娛樂活動(dong)設計(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、氣氛設計(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、陳(chen)列陳(chen)設設計(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)、虛(xu)擬現(xian)實制作員、插畫師(shi)(shi)(shi)、雜志排版、報紙排版、欄目包(bao)裝師(shi)(shi)(shi)、后(hou)期編輯師(shi)(shi)(shi)、宣(xuan)傳人員、品(pin)牌美(mei)(mei)工、商(shang)場美(mei)(mei)工、排版員、圖片處理(li)美(mei)(mei)工、繪圖員,設計(ji)(ji)與制作管(guan)理(li)項(xiang)目經理(li)等。
廣告設計專業方向:
【培(pei)養目標】培(pei)養具有創新能(neng)力,能(neng)夠運用現代(dai)設(she)(she)計(ji)(ji)方法與手段進行(xing)平(ping)面設(she)(she)計(ji)(ji)以及設(she)(she)計(ji)(ji)管(guan)理的高(gao)技能(neng)綜(zong)合型人才(cai)。
【主干課程】海報設計(ji)(ji)、VI設計(ji)(ji)、書籍(ji)裝(zhuang)(zhuang)幀(zhen)設計(ji)(ji)、包裝(zhuang)(zhuang)設計(ji)(ji)、商業廣告(gao)設計(ji)(ji)等。
【就業方向(xiang)】畢(bi)業生主要面(mian)向(xiang)專業廣(guang)告設(she)計(ji)(ji)公(gong)司(si)和互(hu)聯(lian)網創新型(xing)媒體公(gong)司(si),從事廣(guang)告設(she)計(ji)(ji)、插畫設(she)計(ji)(ji)、企業形象策劃設(she)計(ji)(ji)、產品(pin)包裝(zhuang)(zhuang)設(she)計(ji)(ji)等相關工作。主要工作崗位(wei)為(wei)平面(mian)設(she)計(ji)(ji)師、界面(mian)設(she)計(ji)(ji)師、商業插畫師、包裝(zhuang)(zhuang)設(she)計(ji)(ji)師、設(she)計(ji)(ji)管理、市場營銷(xiao)等等相關崗位(wei)。
5.首飾(shi)設計與工(gong)藝
本專業(ye)下(xia)設(she)珠寶(bao)首(shou)飾設(she)計和(he)珠寶(bao)首(shou)飾鑒定(ding)與商貿2個(ge)方(fang)向。
【培養目(mu)標】具有珠(zhu)寶(bao)(bao)首飾設(she)(she)計、加工、鑒(jian)定和營(ying)銷(xiao)的(de)理論知(zhi)識及基本技(ji)能(neng),適應珠(zhu)寶(bao)(bao)首飾產品的(de)設(she)(she)計開(kai)發(fa)、生(sheng)產管理、鑒(jian)定評估、營(ying)銷(xiao)策(ce)劃、經(jing)營(ying)管理所需要(yao)的(de)技(ji)術(shu)人(ren)才。
【主干課(ke)程】寶(bao)石學基礎、珠寶(bao)首(shou)(shou)飾(shi)(shi)(shi)(shi)鑒定、鉆石分級、首(shou)(shou)飾(shi)(shi)(shi)(shi)制作工藝(yi)(yi)、首(shou)(shou)飾(shi)(shi)(shi)(shi)鑲(xiang)嵌工藝(yi)(yi)、首(shou)(shou)飾(shi)(shi)(shi)(shi)設(she)計(ji)表現技(ji)法(fa)、首(shou)(shou)飾(shi)(shi)(shi)(shi)設(she)計(ji)、首(shou)(shou)飾(shi)(shi)(shi)(shi)創意設(she)計(ji)、首(shou)(shou)飾(shi)(shi)(shi)(shi)CAD、珠寶(bao)首(shou)(shou)飾(shi)(shi)(shi)(shi)商貿、珠寶(bao)首(shou)(shou)飾(shi)(shi)(shi)(shi)評(ping)估、珠寶(bao)首(shou)(shou)飾(shi)(shi)(shi)(shi)市場(chang)考(kao)察(cha)等。
【就業(ye)方(fang)向】首(shou)(shou)(shou)飾(shi)(shi)產品設(she)計、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶首(shou)(shou)(shou)飾(shi)(shi)個性定(ding)制、品牌(pai)設(she)計與(yu)策(ce)劃、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶首(shou)(shou)(shou)飾(shi)(shi)產品營(ying)銷(xiao)與(yu)經營(ying)、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶鑒(jian)(jian)定(ding)檢測(ce)與(yu)評估方(fang)向,主要從(cong)業(ye)職業(ye)首(shou)(shou)(shou)飾(shi)(shi)設(she)計師(shi)、首(shou)(shou)(shou)飾(shi)(shi)工藝師(shi)、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶首(shou)(shou)(shou)飾(shi)(shi)鑒(jian)(jian)定(ding)師(shi)、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶首(shou)(shou)(shou)飾(shi)(shi)產品檢驗(yan)師(shi)、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶首(shou)(shou)(shou)飾(shi)(shi)導(dao)購師(shi)、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶店(dian)店(dian)長,珠(zhu)(zhu)(zhu)寶首(shou)(shou)(shou)飾(shi)(shi)個性定(ding)制師(shi)、珠(zhu)(zhu)(zhu)寶首(shou)(shou)(shou)飾(shi)(shi)自主創(chuang)業(ye)與(yu)經營(ying)者。
6.工藝美術(shu)品設計
【培養(yang)目標】培養(yang)德、智、體(ti)、美(mei)全(quan)面發展,具有良(liang)好的職業(ye)道德和(he)人(ren)文(wen)素質(zhi)(zhi),掌握工藝(yi)美(mei)術(shu)品設計專業(ye)的基本知(zhi)識和(he)主要技術(shu)技能(neng),具備較(jiao)強的工藝(yi)美(mei)術(shu)設計與工藝(yi)技術(shu)能(neng)力,能(neng)從事工藝(yi)美(mei)術(shu)設計、制作、包裝以及(ji)社區文(wen)化(hua)輔(fu)導等工作的高素質(zhi)(zhi)技術(shu)技能(neng)型(xing)人(ren)才。
【主干課程】金屬工(gong)藝設計(ji)與制(zhi)作(zuo)、陶瓷工(gong)藝設計(ji)與制(zhi)作(zuo)、玻璃工(gong)藝設計(ji)與制(zhi)作(zuo)、纖維工(gong)藝設計(ji)與制(zhi)作(zuo)、手繪(hui)表現技法、圖案、計(ji)算機輔助設計(ji)、裝飾畫、工(gong)作(zuo)室(shi)專項設計(ji)實(shi)踐、中外工(gong)藝美術史、雕(diao)塑(su)基礎(chu)、工(gong)藝雕(diao)刻實(shi)訓等。
【就(jiu)業(ye)(ye)方向】主要(yao)面向企事(shi)業(ye)(ye)單位(wei)、專業(ye)(ye)設計(ji)(ji)公(gong)司等(deng)相關企業(ye)(ye),從(cong)事(shi)工(gong)(gong)藝(yi)(yi)美術創(chuang)新設計(ji)(ji)、旅游紀(ji)念品設計(ji)(ji)、工(gong)(gong)藝(yi)(yi)品制作(zuo)、工(gong)(gong)藝(yi)(yi)品營銷。主要(yao)工(gong)(gong)作(zuo)為工(gong)(gong)藝(yi)(yi)美術師(shi)(shi)、工(gong)(gong)藝(yi)(yi)技(ji)師(shi)(shi)、文創(chuang)產(chan)品設計(ji)(ji)師(shi)(shi)、工(gong)(gong)藝(yi)(yi)品營銷、工(gong)(gong)藝(yi)(yi)品設計(ji)(ji)管理等(deng)相關崗位(wei)。