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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每年招生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)行適當調整,并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書、期(qi)刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內(nei)建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書館、圖書館微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度(du)的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)(li)倡導(dao)和實施文化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。