深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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