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深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同類(lei)院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行適當(dang)調整，并(bing)在部分學(xue)院開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。

學校以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。