就業指導
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說明:促進畢(bi)業生(sheng)就業的政(zheng)策和(he)指導,都已更(geng)新,可在(zai)“政(zheng)策手續(xu)”等相應(ying)模塊瀏覽。
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深職院以建(jian)(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優(you)勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領(ling)域與境外合作院校開展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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