- 2020-03-22 深圳職業技術學院2018年度事業單位法人年度報告
- 2019-01-26 深圳職業技術學院2017年度事業單位法人年度報告書
深圳職業(ye)技術學院2019年度(du)事業(ye)單位法人(ren)年度(du)報告
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深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨(du)立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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