深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職院以建設世界(jie)一流(liu)職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動(dong)，受到學生喜愛。
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