
深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。