深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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