深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一，建校以來，學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學校闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以來，深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化發展的過程，人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來，深職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標，全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革，深入推進(jin)“六個融合”，人才培養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年度(du)科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況(kuang)對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛。