
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才培養模式日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作、科研(yan)(yan)合作、短期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與境(jing)外(wai)合作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。