深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化引領技能人才培養,大力開展(zhan)文化育人課程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文化及高雅文化育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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