深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業發展，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務(wu)業等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破(po)億(yi)元(yuan)大(da)關(guan)，累計科研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際(ji)情(qing)況對專業(ye)進行(xing)適(shi)當(dang)調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin)，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受(shou)到學生喜愛。