深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)，建校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以來，深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破(po)億元大(da)關，累計科研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個(ge)，科研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整，并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學步伐(fa)，充分利用區域與自(zi)身優勢，深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域與境外合(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。