深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內(nei)建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校以高度的(de)文化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文化育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校園文化及(ji)高雅(ya)文化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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