深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設置16個(ge)二(er)級(ji)學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程，人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研從零起步跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)(ke)(ke)研經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研實力在(zai)同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年(nian)招生時將依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)院開始(shi)試(shi)行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢(shi)，深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)(he)學習討論室，并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信，加強與讀者互動。

學校以高度(du)的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜(xi)愛。