深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
學院(yuan)地(di)址:廣東省深(shen)圳市南山區留(liu)仙大道7098號 郵(you)編:518055
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