深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業教育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校以來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的過程，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來，深職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革，實施(shi)以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深入推(tui)進“六個融合”，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校科研從(cong)零起步跨越式發展，年度科研經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大(da)關(guan)，累計科研經(jing)費(fei)總量達到(dao)(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科研平(ping)臺達到(dao)(dao)33個，科研實力在同(tong)類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據(ju)實際情況對專業進行適當調整，并在部分學院開始試行專業大(da)類、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略，加(jia)快國際化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區(qu)域(yu)(yu)與自身優(you)勢(shi)，深化國際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中(zhong)外文圖書、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和學習討論室，并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展書院及(ji)書香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛(ai)。