
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職教育的多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高(gao)等職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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