深圳職業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校之一，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校以(yi)來，深職院(yuan)的(de)教育教學改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入，教育教學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來，深職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面深化(hua)教育教學改革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge)(ge)(ge)，深入推進(jin)“六個融合”，人才培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深入，教育教學方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發展，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億元大(da)關，累(lei)計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級(ji)科(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據(ju)實(shi)際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛(ai)。