深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
