深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務業等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從(cong)探(tan)索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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