學校各單位：

　　《深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院2016年工作要點》已經學(xue)(xue)校研(yan)究通(tong)過，現予印發，請遵照執行(xing)。

　　                                                   深圳職業技(ji)術學院

　　                                                    2016年3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是“十(shi)三(san)五”開局之年(nian)，也是全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)改(gai)革(ge)的(de)(de)關鍵之年(nian)。學校2016年(nian)工作的(de)(de)總體指導思想是：全(quan)面(mian)貫徹(che)黨的(de)(de)十(shi)八大和十(shi)八屆三(san)中、四中、五中全(quan)會精(jing)(jing)神，深(shen)入學習貫徹(che)習近平總書(shu)記系列重要講話精(jing)(jing)神，落實全(quan)面(mian)從嚴治黨要求，以(yi)立德樹人(ren)為根本，以(yi)提高質量(liang)為核心，深(shen)化(hua)供(gong)給側(ce)改(gai)革(ge)，從“需求端(duan)”和“供(gong)給側(ce)”兩(liang)方面(mian)協調(diao)“共(gong)振”，促進(jin)市場(chang)需求和人(ren)才供(gong)給的(de)(de)良性互動，進(jin)一步夯實“三(san)育人(ren)”改(gai)革(ge)內涵，力爭(zheng)在重點領域和關鍵環(huan)節再上一個新臺階(jie)，打好“十(shi)三(san)五”發展“開局仗(zhang)”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)(xi)近平總書(shu)記(ji)(ji)系列(lie)重要講(jiang)話精(jing)神(shen)。將學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)(xi)近平總書(shu)記(ji)(ji)系列(lie)重要講(jiang)話精(jing)神(shen)貫穿工作(zuo)始(shi)終。深入學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹落實(shi)黨(dang)(dang)(dang)的十八大，十八屆三中、四中、五中全(quan)會(hui)精(jing)神(shen)以及全(quan)國、省、市(shi)“兩會(hui)”精(jing)神(shen)，學(xue)習(xi)(xi)(xi)黨(dang)(dang)(dang)章和《中國共產黨(dang)(dang)(dang)廉潔自律(lv)準則(ze)》、《中國共產黨(dang)(dang)(dang)紀(ji)律(lv)處分條例》等制(zhi)度規(gui)定，進一(yi)步增強政治(zhi)意(yi)識、大局意(yi)識、核心(xin)意(yi)識、看齊意(yi)識。在全(quan)體(ti)黨(dang)(dang)(dang)員中開展“兩學(xue)一(yi)做”（學(xue)黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規(gui)、學(xue)系列(lie)講(jiang)話，做合格黨(dang)(dang)(dang)員）學(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)育。

　　2.落實(shi)全(quan)(quan)面(mian)從(cong)嚴治黨(dang)要(yao)求。貫(guan)徹落實(shi)學(xue)校《關(guan)于全(quan)(quan)面(mian)推進(jin)從(cong)嚴治黨(dang)的實(shi)施意見》。鞏(gong)固“三嚴三實(shi)”專題教(jiao)育(yu)成果，將“三嚴三實(shi)”要(yao)求制度(du)化、常態化、長(chang)效(xiao)化。堅持開展管理干部寒暑期讀書活動(dong)，中層以(yi)上管理干部每年撰寫讀書報告(gao)至少1篇。研究制定舉措辦(ban)法，抓好黨(dang)員(yuan)組(zu)織關(guan)系排查工作，深入開展學(xue)習教(jiao)育(yu)活動(dong)，打通(tong)全(quan)(quan)面(mian)從(cong)嚴治黨(dang)向基(ji)層延伸的“最后一公(gong)里”。

　　3.加強(qiang)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織建(jian)設。確定2016年為(wei)學校“基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織建(jian)設年”。全(quan)面推進基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)設，研(yan)究出臺《關于進一(yi)步加強(qiang)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)設的意見》，開展(zhan)(zhan)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部活(huo)動創(chuang)新(xin)案(an)例(li)遴選。深入實施基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)“書(shu)(shu)記(ji)項(xiang)目”，開展(zhan)(zhan)分黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)(dang)(dang)總(zong)支(zhi)）書(shu)(shu)記(ji)抓基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)專項(xiang)述(shu)職評議(yi)考核工(gong)作(zuo)。貫徹(che)落實《中國(guo)共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)發(fa)展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)工(gong)作(zuo)細則》，進一(yi)步做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)教育管(guan)理工(gong)作(zuo)，嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)內政治生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。建(jian)立健全(quan)“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)示(shi)范(fan)崗(gang)”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)責任區”制度。定期舉辦(ban)黨(dang)(dang)(dang)(dang)性(xing)教育活(huo)動月(yue)活(huo)動，重學黨(dang)(dang)(dang)(dang)章(zhang)、重溫入黨(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞(ci)。創(chuang)新(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)作(zuo)平臺，以“書(shu)(shu)院制”為(wei)平臺推動學生(sheng)(sheng)(sheng)公寓(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)設，進一(yi)步完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)進學生(sheng)(sheng)(sheng)公寓(yu)的“三個一(yi)”模式(shi)；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)帶(dai)團建(jian)，進一(yi)步創(chuang)新(xin)“志愿服(fu)務+社團活(huo)動”組(zu)織生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)模式(shi)。

　　4.做好(hao)新形勢下統(tong)戰工作(zuo)(zuo)。貫(guan)徹落實《中國共產黨統(tong)一戰線工作(zuo)(zuo)條例（試行）》，圍(wei)繞《******深(shen)圳市委統(tong)戰部2016年(nian)工作(zuo)(zuo)要點》，認真做好(hao)我校統(tong)一戰線工作(zuo)(zuo)，做好(hao)新形勢下的民族(zu)宗教工作(zuo)(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)精品成果。編(bian)制(zhi)《校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)規劃綱要（2016-2025）》，全(quan)面加強校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)。推進(jin)《中(zhong)國高(gao)職院(yuan)(yuan)(yuan)校文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)研(yan)究與實踐成果系(xi)列(lie)(lie)叢書(shu)》編(bian)寫工(gong)作。做(zuo)好職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)素質教育(yu)基地建(jian)(jian)設(she)。加強專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)，進(jin)《專業(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)系(xi)列(lie)(lie)叢書(shu)》、通(tong)識(shi)課程系(xi)列(lie)(lie)教材(cai)出版工(gong)作，打造高(gao)職院(yuan)(yuan)(yuan)校文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)精品成果。

　　6.加強復(fu)合(he)育(yu)人(ren)內涵建設。做好品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、重點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設工作。推進“三育(yu)人(ren)”示范專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設。完善(shan)“主干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)+拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”的復(fu)合(he)式(shi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)平(ping)臺(tai)，創新拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)管理機制，抓好校(xiao)級(ji)拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設。全(quan)面(mian)總結復(fu)合(he)育(yu)人(ren)工作，固(gu)化復(fu)合(he)育(yu)人(ren)成果。

　　7.構筑(zhu)高質量協(xie)同育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)。做好(hao)(hao)中(zhong)國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)運行機制協(xie)同創新中(zhong)心(xin)、聯(lian)合國教(jiao)科文組織職(zhi)教(jiao)聯(lian)系中(zhong)心(xin)、國家職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究(jiu)(jiu)院(yuan)深(shen)圳(zhen)分(fen)院(yuan)、南方職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究(jiu)(jiu)院(yuan)等協(xie)同育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)建(jian)設(she)(she)。做好(hao)(hao)信息通信技術協(xie)同育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)、IT國際化人(ren)(ren)(ren)才培養協(xie)同育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)兩個省(sheng)級協(xie)同育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)平(ping)臺(tai)建(jian)設(she)(she)。努力辦好(hao)(hao)首屆(jie)國際職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)論壇(tan)、第(di)十(shi)二屆(jie)文博(bo)會分(fen)會場。

　　8.科(ke)學謀(mou)劃“十三五(wu)(wu)”發展。做(zuo)好“十三五(wu)(wu)”規劃編制工(gong)作，深化關鍵領域(yu)三大重(zhong)點改(gai)革，落實創新發展九項(xiang)提(ti)升工(gong)程，打好“十三五(wu)(wu)”發展“開(kai)局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業供(gong)給(gei)側改革。將專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業供(gong)給(gei)與(yu)經濟轉型升(sheng)級緊密綁定(ding)，完善專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業招生(sheng)(sheng)計劃動(dong)態(tai)調整評(ping)價(jia)機制，實現綠(lv)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、預(yu)警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、黃(huang)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業動(dong)態(tai)管理，優(you)化(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業布局(ju)結(jie)構。深化(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類招生(sheng)(sheng)，不斷優(you)化(hua)生(sheng)(sheng)源結(jie)構。

　　10.完善產(chan)教(jiao)融合(he)(he)機制(zhi)。加強與知名企業深(shen)度合(he)(he)作，推(tui)進校際、校企、校所、校地(di)深(shen)度合(he)(he)作，完善產(chan)教(jiao)融合(he)(he)機制(zhi)。探(tan)索混合(he)(he)所有制(zhi)建(jian)設模(mo)式，以(yi)項目(mu)為(wei)牽引，吸引行業、企業以(yi)資本、知識(shi)、技術(shu)、管理等要素參與辦學。

　　11.推進現代職業教(jiao)育體系建設。繼續深化應用(yong)型(xing)本科人才(cai)培養改革，探索中職與高(gao)職乃至更高(gao)層次應用(yong)型(xing)人才(cai)培養的銜接，搭建職業教(jiao)育人才(cai)成長“立(li)交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)人才培養(yang)(yang)機(ji)制(zhi)。加強創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)師(shi)資(zi)和課程(cheng)建設以及孵化服務(wu)，完善“四會兩賽(sai)三聯盟”平(ping)臺，健全創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)教育體系(xi)，正式啟用(yong)創(chuang)客中心，打造“創(chuang)客夢(meng)工廠”，把創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)教育深度融(rong)入人才培養(yang)(yang)全過程(cheng)，健全跨(kua)(kua)院系(xi)、跨(kua)(kua)專(zhuan)業(ye)(ye)交叉培養(yang)(yang)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)人才的新機(ji)制(zhi)。

　　13.創新學(xue)生(sheng)管(guan)理(li)服務模(mo)(mo)(mo)式(shi)。加(jia)強書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)內涵建設，突破院(yuan)(yuan)(yuan)系、專業壁壘，開展多種模(mo)(mo)(mo)式(shi)的書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)探索，完善書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)育人模(mo)(mo)(mo)式(shi)。夯實志愿(yuan)者之校內涵，推動志愿(yuan)服務從規模(mo)(mo)(mo)速度(du)向內涵質量轉型。推進社團(tuan)振(zhen)興工程，促進社團(tuan)參與全(quan)員(yuan)化、規模(mo)(mo)(mo)化。加(jia)強少數(shu)民(min)族學(xue)生(sheng)管(guan)理(li)和(he)教(jiao)育。探索輔導員(yuan)學(xue)徒制(zhi)，繼(ji)續開展“輔導員(yuan)論(lun)壇”，抓好學(xue)生(sheng)工作隊伍建設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好(hao)“創(chuang)新強(qiang)校(xiao)(xiao)”工程建(jian)設。做好(hao)《深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院“創(chuang)新強(qiang)校(xiao)(xiao)工程”建(jian)設規(gui)劃(hua)（2014－2016年(nian)(nian)）》期滿(man)考核工作(zuo)。根據(ju)《廣東省高等職業(ye)教育“創(chuang)新強(qiang)校(xiao)(xiao)工程”（2016-2020年(nian)(nian)）實(shi)施方案》要求，統(tong)籌制定《深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院“創(chuang)新強(qiang)校(xiao)(xiao)工程”建(jian)設規(gui)劃(hua)（2016－2020年(nian)(nian)）》。

　　15.改進高職特(te)色科(ke)研管理服務。探索特(te)色科(ke)研分類(lei)評價體系，完善科(ke)研項目(mu)全過(guo)程管理服務和科(ke)研人員分類(lei)支持培(pei)(pei)育。建設高水(shui)平(ping)科(ke)研創新(xin)平(ping)臺和團隊，增(zeng)強自主(zhu)創新(xin)和應用研發能(neng)力。積極開展聯合培(pei)(pei)養(yang)博士(shi)后，培(pei)(pei)育新(xin)的科(ke)研增(zeng)長點(dian)和人才成長梯隊。

　　16.提高(gao)社會服務(wu)水(shui)平。優先發(fa)展面向行業(ye)企業(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)工的繼續教(jiao)育(yu)(yu)，打(da)造深圳市行業(ye)企業(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)工繼續教(jiao)育(yu)(yu)的重要基地。學習借(jie)鑒(jian)國內(nei)外知名企業(ye)和(he)教(jiao)育(yu)(yu)培訓(xun)機(ji)構運行模式(shi)，進一步完善高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)高(gao)專(zhuan)教(jiao)育(yu)(yu)師資培訓(xun)項(xiang)目開發(fa)及專(zhuan)家庫(ku)。引(yin)進國際通行職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)資格證書，積極參與職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技能(neng)鑒(jian)定(ding)及新工種、專(zhuan)項(xiang)能(neng)力標(biao)準開發(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新一輪崗(gang)位聘(pin)(pin)任。制定完善崗(gang)位設置(zhi)與聘(pin)(pin)用(yong)相關系列(lie)文件，出臺新的崗(gang)位設置(zhi)與聘(pin)(pin)用(yong)工作實(shi)施(shi)方案，簽訂崗(gang)位續(xu)聘(pin)(pin)用(yong)合同，積極穩妥做好新一輪崗(gang)位聘(pin)(pin)用(yong)工作。

　　18.深化績(ji)效(xiao)(xiao)分配制度改(gai)革(ge)。以第二輪崗(gang)位聘用(yong)為(wei)契機，進一(yi)步(bu)完善以崗(gang)位責(ze)(ze)任(ren)為(wei)重點、績(ji)效(xiao)(xiao)考核為(wei)核心(xin)的績(ji)效(xiao)(xiao)分配制度，以崗(gang)定薪，崗(gang)變薪變，堅持職(zhi)、責(ze)(ze)、利統(tong)一(yi)，加大(da)獎勵(li)性績(ji)效(xiao)(xiao)工資(zi)比(bi)重和職(zhi)級差距，優勞優酬，充(chong)分調(diao)動教職(zhi)工的工作積極性。

　　19.抓好師(shi)資隊(dui)(dui)伍(wu)建(jian)設。繼續推進“雙師(shi)工程(cheng)”、“名師(shi)工程(cheng)”和“國際化工程(cheng)”，加大高層次人才引進力度(du)，優(you)化師(shi)資隊(dui)(dui)伍(wu)結構。優(you)化“雙師(shi)型”教(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)，建(jian)立校企之間“雙師(shi)型”教(jiao)師(shi)互聘互用機制(zhi)。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大國(guo)際(ji)影響力(li)。發起成立(li)“一帶(dai)一路(lu)”職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)聯(lian)盟，與(yu)“一帶(dai)一路(lu)”沿(yan)線國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)高校開展多種形(xing)式的(de)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，增(zeng)進(jin)校際(ji)互(hu)訪、合(he)(he)作辦學(xue)、師生交(jiao)流(liu)。辦好(hao)深圳國(guo)際(ji)友好(hao)城(cheng)市大學(xue)聯(lian)盟年會(hui)以及(ji)國(guo)際(ji)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)論壇職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)分論壇。加強與(yu)馬來(lai)西(xi)亞(ya)、印(yin)度尼西(xi)亞(ya)等(deng)東南亞(ya)國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)，以及(ji)保加利(li)亞(ya)等(deng)東歐(ou)國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)之(zhi)間的(de)教育(yu)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，開拓在周邊東南亞(ya)國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)及(ji)東歐(ou)國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)合(he)(he)作辦學(xue)，進(jin)一步擴大學(xue)校的(de)國(guo)際(ji)影響力(li)和輻射力(li)。

　　21.打造國際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)品(pin)牌(pai)項目。進(jin)(jin)一步擴大(da)優秀國際(ji)教育資(zi)源的(de)引進(jin)(jin)力(li)度(du)，辦(ban)好中外合作辦(ban)學(xue)(xue)專業(ye)，打造中外合作辦(ban)學(xue)(xue)示范專業(ye)。擴大(da)留學(xue)(xue)生特色(se)交(jiao)流項目，打造留學(xue)(xue)生特色(se)項目品(pin)牌(pai)。

　　22.加(jia)(jia)強臺港(gang)澳教育合作。繼續做(zuo)好(hao)深港(gang)兩地青年(nian)交流(liu)(liu)(liu)項目（萬人(ren)計劃）的(de)申(shen)報和(he)實施工作。加(jia)(jia)強與(yu)臺灣(wan)合作院校的(de)雙(shuang)向交流(liu)(liu)(liu)。針對香港(gang)和(he)臺灣(wan)學生開(kai)辦大陸文化(hua)交流(liu)(liu)(liu)周活動。加(jia)(jia)大與(yu)臺灣(wan)、香港(gang)、澳門高校之間(jian)的(de)師生交流(liu)(liu)(liu)和(he)教師培訓(xun)合作。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加(jia)快校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園基(ji)(ji)(ji)礎(chu)設(she)施建(jian)(jian)設(she)。積極推(tui)進各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)重大工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)項(xiang)目建(jian)(jian)設(she)，做好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園基(ji)(ji)(ji)礎(chu)設(she)施維修。重點(dian)做好(hao)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)一期項(xiang)目、華僑城校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)整體改造工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)綜合樓(lou)內部裝修、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)體育場配套設(she)施項(xiang)目等重點(dian)項(xiang)目工(gong)(gong)作(zuo)。推(tui)動基(ji)(ji)(ji)建(jian)(jian)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)信息化建(jian)(jian)設(she)，開發基(ji)(ji)(ji)建(jian)(jian)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)全過程(cheng)(cheng)跟蹤管理(li)系統。

　　24.加強后勤(qin)(qin)服務(wu)監管。繼(ji)續健全和(he)完善(shan)后勤(qin)(qin)安全管理制度，加強后勤(qin)(qin)服務(wu)與(yu)安全監管力度，不斷(duan)提升(sheng)后勤(qin)(qin)服務(wu)質量(liang)，保障后勤(qin)(qin)生(sheng)產安全。進一步推(tui)進校屬企業整(zheng)改工作，穩妥完成駕駛(shi)員培訓中心的整(zheng)改任(ren)務(wu)。加強后勤(qin)(qin)管理信(xin)息(xi)化(hua)建設，積極推(tui)進“后勤(qin)(qin)信(xin)息(xi)化(hua)綜合服務(wu)平臺”與(yu)“學生(sheng)公寓數字化(hua)管理系(xi)統(tong)”項目建設。

　　25.鞏(gong)固基(ji)礎(chu)保(bao)障工(gong)程(cheng)。落實(shi)“十三五(wu)”發展新要求(qiu)，進一(yi)步夯實(shi)計劃財務、招標(biao)采購、設備資產、教育信息、圖(tu)書資源等基(ji)礎(chu)保(bao)障工(gong)程(cheng)，努(nu)力建設中國特色一(yi)流(liu)應用技術型大(da)學(xue)所需(xu)的公共服務和(he)基(ji)礎(chu)保(bao)障體系。

　　26.維(wei)(wei)護校園安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)穩定。貫徹(che)落實國(guo)家和省市安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)維(wei)(wei)穩工作(zuo)新部署，加(jia)(jia)強(qiang)意識形(xing)態(tai)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)管理(li)(li)、網絡(luo)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)管理(li)(li)、校園安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)管理(li)(li)。加(jia)(jia)強(qiang)與(yu)(yu)有(you)關(guan)政府部門(men)的聯(lian)動合作(zuo)，構建一體化(hua)立體安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)防(fang)控網絡(luo)，加(jia)(jia)強(qiang)對(dui)校園安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)隱(yin)患的排查(cha)和整(zheng)治，深入開展安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)和宣傳(chuan)，完(wan)善突發(fa)事件防(fang)范和處置(zhi)機制，建立健(jian)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)風險隱(yin)患防(fang)控、評(ping)估、整(zheng)改與(yu)(yu)監(jian)督的體系(xi)化(hua)工作(zuo)機制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干(gan)(gan)部(bu)隊伍(wu)建設。嚴(yan)(yan)格執(zhi)行干(gan)(gan)部(bu)選拔(ba)任用工(gong)作(zuo)規定，以習(xi)近平總(zong)書記提出(chu)的“20字好(hao)干(gan)(gan)部(bu)”標(biao)準，選好(hao)用好(hao)干(gan)(gan)部(bu)。嚴(yan)(yan)格落實(shi)領導干(gan)(gan)部(bu)報(bao)告(gao)(gao)個(ge)人(ren)(ren)有(you)關事(shi)項制(zhi)(zhi)度(du)，中層管理干(gan)(gan)部(bu)報(bao)告(gao)(gao)親(qin)屬在校（含校屬公(gong)司）工(gong)作(zuo)情況。研究(jiu)出(chu)臺干(gan)(gan)部(bu)“能(neng)(neng)上能(neng)(neng)下(xia)”管理實(shi)施辦法，通過激勵、獎懲、問(wen)責等制(zhi)(zhi)度(du)安排(pai)，實(shi)現(xian)“能(neng)(neng)者(zhe)上、庸者(zhe)下(xia)、劣者(zhe)汰”的良好(hao)用人(ren)(ren)導向和制(zhi)(zhi)度(du)環境。

　　28.加(jia)強(qiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風建(jian)設(she)。制(zhi)(zhi)定(ding)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)建(jian)設(she)長效機制(zhi)(zhi)實(shi)施辦(ban)法(fa)，完善(shan)教(jiao)育、宣傳、考(kao)核、監(jian)督、獎懲等師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風建(jian)設(she)機制(zhi)(zhi)。加(jia)強(qiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)教(jiao)育，明確教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)以身作則、教(jiao)書育人的職(zhi)責(ze)。制(zhi)(zhi)定(ding)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)規范標準，將師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)考(kao)核作為教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)核的重要內(nei)容。嚴格師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)懲處，實(shi)行(xing)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)“一票否決(jue)制(zhi)(zhi)”。

　　29.推進(jin)依(yi)(yi)法(fa)治校。以實施《深圳職(zhi)業技術(shu)學院章(zhang)程(cheng)》為契機(ji)，進(jin)一步完善現代(dai)大(da)學治理(li)體系。以學校章(zhang)程(cheng)為依(yi)(yi)據，對現行規章(zhang)制(zhi)度進(jin)行系統清(qing)理(li)，全面推進(jin)教(jiao)育(yu)法(fa)治化進(jin)程(cheng)。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫徹(che)落(luo)實(shi)“兩(liang)個責任”。認真貫徹(che)落(luo)實(shi)《中國(guo)共(gong)產黨廉潔自律(lv)準則》、《中國(guo)共(gong)產黨紀(ji)律(lv)處分條例》。堅(jian)(jian)持(chi)把紀(ji)律(lv)和規(gui)矩停(ting)在前面(mian)，嚴(yan)明政治(zhi)紀(ji)律(lv)和政治(zhi)規(gui)矩，聚焦監督執(zhi)紀(ji)問責。持(chi)之(zhi)以(yi)恒落(luo)實(shi)中央八項(xiang)規(gui)定(ding)精神(shen)，堅(jian)(jian)持(chi)不(bu)懈反對(dui)“四風”。嚴(yan)格落(luo)實(shi)督辦問責制、約談(tan)追究制、重(zhong)大事項(xiang)周報(bao)制，對(dui)未能按(an)時完成任務的，進行督辦問責。堅(jian)(jian)定(ding)不(bu)移懲(cheng)治(zhi)腐敗，加大紀(ji)律(lv)審查(cha)工作力度(du)，綜合運用談(tan)話、問責等方(fang)式，實(shi)踐好“四種形態”。

　　31.黨風(feng)廉政建設重(zhong)心下(xia)移。堅(jian)持黨風(feng)廉政建設工作下(xia)沉，將壓力傳遞到(dao)一線、宣(xuan)傳教育(yu)監管(guan)到(dao)一線、陽光透明(ming)運行到(dao)一線。通(tong)過(guo)微信、微博等(deng)新(xin)媒體，運用動(dong)漫(man)、圖表等(deng)技術，加大對科研(yan)經(jing)費管(guan)理辦法(fa)、財(cai)務(wu)報(bao)銷規定等(deng)解讀宣(xuan)傳。對財(cai)務(wu)、設備、科研(yan)、采購、招生等(deng)關鍵領域關鍵人(ren)進行經(jing)常性約談，每(mei)學(xue)期(qi)不少于3次，對問題早發現(xian)、早提醒、早糾正。

　　32.強化重(zhong)(zhong)點(dian)領(ling)域監(jian)督(du)。召開學校2016年(nian)紀(ji)檢(jian)工(gong)作會(hui)議(yi)，部(bu)分中(zhong)層(ceng)干部(bu)進行(xing)“述責述德述廉”并(bing)現場接受評(ping)議(yi)小組評(ping)議(yi)。與全(quan)體(ti)中(zhong)層(ceng)以(yi)上干部(bu)簽訂(ding)《黨風(feng)廉政建(jian)設責任書》，并(bing)納入考核。集中(zhong)抓好(hao)基建(jian)、招(zhao)(zhao)生、采購(gou)、學術研究等重(zhong)(zhong)點(dian)環節，規范(fan)工(gong)程項目管理，全(quan)程廉政監(jian)督(du)“三(san)招(zhao)(zhao)一用一規范(fan)”（招(zhao)(zhao)生錄取、招(zhao)(zhao)聘(pin)人才、招(zhao)(zhao)標投標和用人、收費），對學術腐敗(bai)一票否決。發布實施《2016年(nian)紀(ji)檢(jian)重(zhong)(zhong)點(dian)監(jian)督(du)專(zhuan)項工(gong)作系列方案》。

                               　　深圳職業技術(shu)學院院長辦(ban)公室 2016年3月(yue)17日印發