
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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