深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的院(yuan)校之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校以來(lai)，學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng)，從(cong)最初的借用校舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業發(fa)(fa)展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業和現代(dai)服務業等重點發(fa)(fa)展領域；形成了專業設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個二級學(xue)(xue)院，專業77個，覆蓋(gai)17個專業大類。

建校以來(lai)(lai)，深職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai)(lai)，深職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目(mu)標，全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革，實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)(gai)革，深入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革更加深入(ru)(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達(da)(da)到(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據實際情況對專業(ye)進行適當(dang)調(diao)整，并在部分學院開始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建(jian)(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。