深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)交流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文化育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)(shi)文化引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校園文化及高(gao)雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。