深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)，從最(zui)初的借(jie)用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)(chan)業發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業、先進制造業和現(xian)代(dai)服務業等重(zhong)點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan)，專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan)，專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi)，并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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