深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培(pei)養模式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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