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【學院簡(jian)介(jie)】學(xue)(xue)院于2009 年9 月(yue)在原(yuan)公共課教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)部基礎(chu)上組(zu)建成立。學(xue)(xue)院目前有2個教(jiao)(jiao)研室(shi)（人文教(jiao)(jiao)研室(shi)、音樂(le)素養教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)研室(shi)），3個專(zhuan)業(ye)(ye)（學(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)業(ye)(ye)、音樂(le)表演專(zhuan)業(ye)(ye)、文化創意(yi)與(yu)策劃專(zhuan)業(ye)(ye)）。
學院共(gong)有教(jiao)職(zhi)員工52名，其(qi)中人(ren)(ren)文教(jiao)研(yan)室17人(ren)(ren)，音樂表演專業7人(ren)(ren)，音樂素養教(jiao)育教(jiao)研(yan)室5人(ren)(ren)，文化創意(yi)與策劃5人(ren)(ren)，學前教(jiao)育6人(ren)(ren)；正教(jiao)授5名，副教(jiao)授15名，高級(ji)職(zhi)稱占專業老師的比例(li)為50%。
近年出版學(xue)術著作20余(yu)部(bu)，發表學(xue)術論(lun)文(wen)上百篇，承擔國家(jia)級、省部(bu)級、市廳級等(deng)項目50余(yu)項。學(xue)生(sheng)在全(quan)國大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)藝(yi)術技能大(da)(da)(da)賽(sai)、廣(guang)(guang)東(dong)省大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)藝(yi)術展演(yan)(yan)、廣(guang)(guang)東(dong)省大(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)舞(wu)蹈大(da)(da)(da)賽(sai)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)雙鋼琴四手聯彈表演(yan)(yan)賽(sai)等(deng)全(quan)國、省市大(da)(da)(da)賽(sai)中屢獲大(da)(da)(da)獎。與深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)國家(jia)音(yin)樂產業基(ji)(ji)地、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)音(yin)樂廳、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)博物(wu)館等(deng)多家(jia)單(dan)位有著良好的(de)合作，學(xue)院建有文(wen)化創意工作室(shi)、學(xue)前教育實(shi)訓室(shi)、數字音(yin)樂實(shi)訓室(shi)、數碼鋼琴教室(shi)等(deng)一(yi)流的(de)實(shi)訓基(ji)(ji)地。
1．文化創(chuang)意與策劃
【培養目標】培養學生的創造性思維和(he)良好審美，善于運用文(wen)化(hua)資源，熟練運用互聯網(wang)、新(xin)媒(mei)體、人(ren)工(gong)智能(neng)(neng)等手段(duan)，能(neng)(neng)夠從事文(wen)化(hua)創意服務、文(wen)化(hua)活動策劃、文(wen)化(hua)品牌管理以及文(wen)化(hua)項目運營等工(gong)作的高水平(ping)復合型(xing)人(ren)才。
【主干(gan)課程(cheng)】文化創意產業(ye)管(guan)理(li)、文化活動(dong)策(ce)(ce)劃(hua)(hua)、新媒(mei)體視聽(ting)節目制作(zuo)(zuo)、品(pin)牌管(guan)理(li)、演藝營(ying)運與策(ce)(ce)劃(hua)(hua)、藝術策(ce)(ce)展(zhan)、短視頻創意與制作(zuo)(zuo)、文化政策(ce)(ce)與法(fa)規(gui)、流行文化
【就業(ye)方(fang)向(xiang)】面(mian)向(xiang)文(wen)化傳播公(gong)司、公(gong)關(guan)策劃(hua)公(gong)司、文(wen)化創意園區、演(yan)出運營(ying)公(gong)司、MCN機構(gou)(gou)、藝術展覽機構(gou)(gou)等(deng)企事(shi)業(ye)單位(wei)，從(cong)事(shi)文(wen)化活動策劃(hua)、品牌管理、新媒體運營(ying)等(deng)工作(zuo)(zuo)，或從(cong)事(shi)演(yan)藝經紀(ji)、藝術策展等(deng)相關(guan)領域(yu)的工作(zuo)(zuo)。
2．學(xue)前教(jiao)育
【培養(yang)(yang)目標】培養(yang)(yang)具有良(liang)好(hao)的教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)職業道德、科學(xue)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)念、一定的人(ren)文與科學(xue)素養(yang)(yang)，掌握系統的學(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)專業知識與技能(neng)，具有較強(qiang)的保育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)能(neng)力和初步的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研(yan)究能(neng)力，善于(yu)溝(gou)通與合作，能(neng)在各類學(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)機構或托幼機構從事保育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)或教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理(li)的應用型人(ren)才(cai)。
【主干課程】學前兒(er)(er)童發展心理學、幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)課程概論、嬰幼(you)(you)(you)兒(er)(er)保育與教(jiao)育、幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)班級管理、幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)環境(jing)創設(she)、幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)游戲(xi)設(she)計(ji)、幼(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)課程活動設(she)計(ji)、學前兒(er)(er)童游戲(xi)、鋼琴、美術、音樂、舞(wu)蹈等藝術類課程。
【就業(ye)方(fang)向(xiang)】在幼兒園、早教機構擔任(ren)專職教師(shi)；在公司、媒體、出版、培(pei)訓機構、社(she)區從事兒童項目的策劃與執行等工(gong)作。
3．音(yin)樂表演
【培養(yang)目標】培養(yang)具有良好的(de)綜合素質，具備較高文(wen)化素養(yang)與(yu)音(yin)樂(le)(le)表演技(ji)能(neng)、音(yin)樂(le)(le)教學技(ji)能(neng)、公共文(wen)化藝(yi)術服務(wu)(wu)與(yu)管理技(ji)能(neng)，從事音(yin)樂(le)(le)表演、音(yin)樂(le)(le)教學、演藝(yi)管理與(yu)服務(wu)(wu)工作的(de)實用性音(yin)樂(le)(le)人才。
【主干課(ke)(ke)程】聲樂(le)主課(ke)(ke)、器(qi)樂(le)（古箏(zheng)、二(er)胡、小(xiao)(xiao)提琴、薩克斯、單簧管、小(xiao)(xiao)號(hao)、長(chang)號(hao)）、鋼(gang)琴主課(ke)(ke)、基(ji)礎樂(le)理(li)、視唱練耳、和(he)聲、作品分(fen)析、合(he)唱與指(zhi)揮、正音(yin)、中西(xi)方音(yin)樂(le)史、音(yin)樂(le)文化(hua)導論、和(he)聲、合(he)唱與指(zhi)揮、藝術實踐、舞臺(tai)燈文藝活動策劃、舞臺(tai)燈光音(yin)響實務、數字(zi)音(yin)樂(le)音(yin)樂(le)編輯與制(zhi)作、古鋼(gang)琴、調律(lv)、鋼(gang)琴藝術史、音(yin)樂(le)文化(hua)概(gai)論、藝術欣(xin)賞、形體訓練。
【就業方向】面向藝(yi)術培訓、文化(hua)公(gong)司(si)、企事業單位從事音(yin)樂(le)表演(yan)、音(yin)樂(le)藝(yi)術教學、演(yan)藝(yi)管(guan)理與服務(wu)工作。
來源：
發布日期：2022-04-07
