【學院簡介】學(xue)院(yuan)于2009 年(nian)9 月在(zai)原公共課(ke)教(jiao)學(xue)部基礎上組建成立。學(xue)院(yuan)目前有(you)2個(ge)教(jiao)研(yan)室(shi)(人文教(jiao)研(yan)室(shi)、音樂(le)素養教(jiao)育(yu)教(jiao)研(yan)室(shi)),3個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(學(xue)前教(jiao)育(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)、音樂(le)表演專(zhuan)(zhuan)業(ye)、文化創意(yi)與策(ce)劃專(zhuan)(zhuan)業(ye))。
學院共有教職員工(gong)52名(ming),其中(zhong)人文(wen)(wen)教研室17人,音(yin)樂(le)表演專業7人,音(yin)樂(le)素養教育(yu)教研室5人,文(wen)(wen)化創意(yi)與策劃5人,學前教育(yu)6人;正教授5名(ming),副(fu)教授15名(ming),高級職稱占(zhan)專業老師的比例為50%。
近年出版(ban)學(xue)術(shu)著作20余部(bu),發表學(xue)術(shu)論(lun)文(wen)上百篇,承(cheng)擔(dan)國(guo)家(jia)級、省(sheng)部(bu)級、市廳級等項(xiang)目50余項(xiang)。學(xue)生(sheng)在全(quan)國(guo)大(da)(da)學(xue)生(sheng)藝術(shu)技(ji)能大(da)(da)賽(sai)(sai)、廣東省(sheng)大(da)(da)學(xue)生(sheng)藝術(shu)展演、廣東省(sheng)大(da)(da)學(xue)生(sheng)舞蹈大(da)(da)賽(sai)(sai)、深(shen)(shen)圳(zhen)雙鋼琴四手聯彈表演賽(sai)(sai)等全(quan)國(guo)、省(sheng)市大(da)(da)賽(sai)(sai)中屢獲大(da)(da)獎(jiang)。與深(shen)(shen)圳(zhen)國(guo)家(jia)音(yin)樂產(chan)業基(ji)(ji)地、深(shen)(shen)圳(zhen)音(yin)樂廳、深(shen)(shen)圳(zhen)博物館等多(duo)家(jia)單位有著良好的合作,學(xue)院建有文(wen)化創意工作室、學(xue)前教(jiao)育實(shi)訓(xun)室、數字音(yin)樂實(shi)訓(xun)室、數碼鋼琴教(jiao)室等一流(liu)的實(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地。
1.文化(hua)創(chuang)意與策劃
【培養目標】培養學(xue)生的(de)創(chuang)(chuang)造性(xing)思維和良(liang)好審美,善(shan)于運(yun)用(yong)文化(hua)(hua)資(zi)源,熟練運(yun)用(yong)互聯(lian)網、新媒(mei)體、人(ren)工智能(neng)等手段,能(neng)夠從事文化(hua)(hua)創(chuang)(chuang)意服務(wu)、文化(hua)(hua)活動(dong)策劃、文化(hua)(hua)品牌管理(li)以(yi)及(ji)文化(hua)(hua)項(xiang)目運(yun)營等工作的(de)高水平復(fu)合型人(ren)才。
【主干課程】文(wen)化(hua)創意產(chan)業管理、文(wen)化(hua)活動策(ce)劃(hua)、新媒體視(shi)聽節目制(zhi)作、品牌管理、演藝營運與(yu)策(ce)劃(hua)、藝術策(ce)展、短視(shi)頻創意與(yu)制(zhi)作、文(wen)化(hua)政策(ce)與(yu)法(fa)規、流行文(wen)化(hua)
【就業方向】面向文(wen)化傳播公(gong)司、公(gong)關策(ce)劃公(gong)司、文(wen)化創意園區、演出(chu)運(yun)營公(gong)司、MCN機(ji)(ji)構、藝(yi)術展(zhan)覽機(ji)(ji)構等企事業單(dan)位(wei),從事文(wen)化活動策(ce)劃、品(pin)牌管理、新媒體運(yun)營等工作,或從事演藝(yi)經紀、藝(yi)術策(ce)展(zhan)等相關領域的(de)工作。
2.學前教育
【培養(yang)目標】培養(yang)具有良好(hao)的(de)教(jiao)(jiao)師職業道德、科(ke)(ke)學的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)理(li)(li)念、一定的(de)人文與科(ke)(ke)學素(su)養(yang),掌握系統(tong)的(de)學前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)專業知識與技能,具有較強的(de)保育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)能力和(he)初步(bu)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)研究能力,善于溝通與合作,能在各類學前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)機構(gou)或托幼機構(gou)從事保育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)或教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學管理(li)(li)的(de)應用型(xing)人才(cai)。
【主干課(ke)程(cheng)】學(xue)(xue)前兒(er)(er)(er)童發展心理學(xue)(xue)、幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)課(ke)程(cheng)概論、嬰幼(you)兒(er)(er)(er)保育與教育、幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)班(ban)級管理、幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)環境創(chuang)設(she)、幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)游戲(xi)設(she)計、幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)課(ke)程(cheng)活動設(she)計、學(xue)(xue)前兒(er)(er)(er)童游戲(xi)、鋼(gang)琴、美術、音(yin)樂、舞蹈等藝術類課(ke)程(cheng)。
【就業方向】在幼兒園、早教機(ji)構擔任專職(zhi)教師;在公司、媒體、出版、培訓機(ji)構、社區從(cong)事兒童項目的策劃(hua)與執行等工作。
3.音樂表演
【培(pei)養(yang)目(mu)標(biao)】培(pei)養(yang)具有(you)良好的(de)綜(zong)合素質,具備(bei)較高文(wen)化(hua)素養(yang)與(yu)(yu)音(yin)(yin)(yin)樂(le)表(biao)演技能、音(yin)(yin)(yin)樂(le)教(jiao)學(xue)技能、公共文(wen)化(hua)藝術服務與(yu)(yu)管(guan)理技能,從事音(yin)(yin)(yin)樂(le)表(biao)演、音(yin)(yin)(yin)樂(le)教(jiao)學(xue)、演藝管(guan)理與(yu)(yu)服務工作(zuo)的(de)實用性音(yin)(yin)(yin)樂(le)人才。
【主(zhu)干課程】聲(sheng)樂(le)(le)(le)主(zhu)課、器樂(le)(le)(le)(古箏、二胡、小提琴(qin)、薩(sa)克(ke)斯、單簧管、小號、長號)、鋼(gang)琴(qin)主(zhu)課、基礎樂(le)(le)(le)理(li)、視唱練耳、和聲(sheng)、作品(pin)分析、合(he)唱與指揮、正音、中西(xi)方(fang)音樂(le)(le)(le)史、音樂(le)(le)(le)文(wen)化導論(lun)、和聲(sheng)、合(he)唱與指揮、藝(yi)術(shu)實踐、舞臺(tai)燈文(wen)藝(yi)活動(dong)策劃、舞臺(tai)燈光音響實務(wu)、數字音樂(le)(le)(le)音樂(le)(le)(le)編輯與制作、古鋼(gang)琴(qin)、調律、鋼(gang)琴(qin)藝(yi)術(shu)史、音樂(le)(le)(le)文(wen)化概論(lun)、藝(yi)術(shu)欣賞、形體訓練。
【就業(ye)方向】面(mian)向藝(yi)術培訓、文(wen)化公(gong)司、企事(shi)(shi)業(ye)單(dan)位從事(shi)(shi)音(yin)樂(le)表(biao)演、音(yin)樂(le)藝(yi)術教學、演藝(yi)管理與服務工作。
來源:
發布日期:2022-04-07