深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教育教學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教育教學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化(hua)教育教學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教育教學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐，充分(fen)利用區(qu)域與自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)(he)學(xue)習討論室，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。
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