深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
