深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院(yuan)創建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進(jin)取，創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的過程，人才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零(ling)起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研經費突破億元(yuan)大(da)關，累(lei)計科(ke)研經費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部(bu)分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國家發展戰略，加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。