深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養模式日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革，實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”，人才(cai)培養模式日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情況對專業進行適當(dang)調整，并在部(bu)分學(xue)院開始(shi)試行專業大類、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略，加快(kuai)國際化(hua)辦(ban)學步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學校圖書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖書、期刊(kan)），電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu)，實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動，受到學生喜愛。