深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進(jin)制造業和現代服務業等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年度(du)科研經(jing)費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科研經(jing)費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科研平臺達到(dao)33個，科研實力在(zai)同類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生時(shi)將依據實際情況對專業進行適當(dang)調整，并(bing)在部分學院開(kai)始試行專業大(da)類、專業群招生，詳(xiang)見深圳職業技術學院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及(ji)(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。