深圳(zhen)職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年，是(shi)國內最(zui)(zui)早獨立舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了中國高職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色(se)高等職業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中國高職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校科研從零起步跨越(yue)式發(fa)展，年(nian)度科研經費突破億元大關，累計科研經費總(zong)量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科研平臺達(da)到33個，科研實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)進行適(shi)當調整，并在部分學院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa)，充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊，以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建設，開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛(ai)。