深圳職業技術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校之一(yi)，建(jian)校以來，學校始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生，從(cong)最初(chu)的借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校區，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合(he)”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發(fa)展，年度科研(yan)經費突破(po)億元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實(shi)際(ji)情況(kuang)對(dui)專業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才培(pei)養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。