深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
