深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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