深(shen)圳職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國高職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校科研從零起(qi)步跨越式發展，年度(du)科研經費突破億元大關，累(lei)計科研經費總量達(da)到(dao)(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科研平臺達(da)到(dao)(dao)33個，科研實(shi)力在(zai)同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將(jiang)依(yi)據實際(ji)情況對專業進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始試行(xing)專業大類、專業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網站（文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略，加(jia)快國際(ji)化辦(ban)學步伐(fa)，充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與自(zi)身(shen)優勢(shi)，深(shen)(shen)化國際(ji)教育交流與合(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)交流合(he)作，為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國職業(ye)教育國際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)(le)一定(ding)的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong)，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室，并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。