深圳職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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